2018年(nián)12月(yuè)13日，在“STEM教學研究與創新研讨會”上(shàng)，北(běi)京師範大學何克抗教授作了題爲《實現“雙創”目标的根本途徑——創立中國特色創客教育體系》的主旨報告。

何克抗教授首先比較了“創客教育”與“創新教育”異同，分析了我國當前“創客教育”的實施現狀，提出要大力倡導和推行中國特色的“創客教育”，創立中國特色創客教育體系。

來源 |互聯網教育國家工(gōng)程實驗室