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ChatGPT爆火下(xià)的三點教育思考

2023-06-01
ChatGPT誕生(shēng)雖然不到(dào)四個月(yuè)時間,已經引起了新一(yī)輪瘋狂的技(jì)術升級、産業重構和資本狂潮。教育領域也是聞風而起,新問題、舊問題同時湧現出來,亟須對這些新舊問題作出一(yī)番全面冷靜的思考。01物(wù)理形态的學校是否會退出曆史舞台伴随著(zhe)數字化時代的到(dào)來,網絡課堂越來越普遍…
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劉彭芝:理直氣壯培養拔尖創新人才

2023-05-26
《中國教育現代化2035》将“到(dào)2035年(nián),總體實現教育現代化,邁入教育強國行列”作爲推進教育現代化的總體目标。黨的二十大報告再次強調“加快建設教育強國”。教育強國建設,基礎教育是基石,應該大有作爲,也能(néng)夠大有作爲。 基于擔任中國人民(mín)大學附屬中學副校長、校長…
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要求推進教師隊伍數字化建設 《教育部教師工(gōng)作司2023年(nián)工(gōng)作要點》印發

2023-05-12
教育部教師工(gōng)作司2023年(nián)工(gōng)作要點2023年(nián)是全面貫徹落實黨的二十大精神的開局之年(nián)。教師工(gōng)作總體要求是:以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導,緊緊圍繞深入學習貫徹黨的二十大精神這條主線,認真貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述特别是關于教師隊伍建設的重要…
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專家解讀 |《教師數字素養》标準

2023-05-05
導讀:基于技(jì)術更新與教學改革雙驅動,教師數字素養逐漸成爲教育高(gāo)質量發展制約因素。教師數字素養包括哪些要素?如何提升?學校如何助力教師個人數字化能(néng)力發展?點擊查看(kàn):《教師數字素養》标準全文來源 |《中國教育報》原标題 | 落實《教師數字素養》标準訪談嘉賓吳 砥…
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周洪宇:ChatGPT何以賦能(néng)教育革新?

2023-05-05
當前,數字化轉型浪潮正席卷全球,推動教育數字化轉型,是應對時代之變的戰略選擇。由于ChatGPT既可以爲學生(shēng)學習提供諸多(duō)服務和幫助,又(yòu)可以爲教師教學提供有效支持,還能(néng)爲優化教學評價提供新的技(jì)術支持,一(yī)經問世便成爲教育界的“寵兒”。有不少人認爲,傳統的以知識傳…
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十年(nián)首席數字官帶您認識-數字化系統與信息化系統的區别

2023-04-10
信息化系統與數字化系統的區别,讓從事(shì)數字化轉型行業的首席數字官,産品經理在設計數字化系統時能(néng)與時俱進,設計一(yī)套适合自(zì)己企業的數字化系統。01一(yī)、業務層面信息化系統:大多(duō)采購自(zì)第三方的适用大部分企業的标準化産品,與企業的商業模式、業務流程匹配度70%-80%,剩…
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12

數字中國頂層設計來了,一(yī)圖讀懂(dǒng)“2522”框架

2023-03-12
近日,中共中央、國務院印發了《數字中國建設整體布局規劃》(以下(xià)簡稱《規劃》),并發出通(tōng)知,要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。作爲影響中國未來發展的重磅文件(jiàn),《規劃》明确了兩個重要時間節點:到(dào) 2025 年(nián),基本形成橫向打通(tōng)、縱向貫通(tōng)、協調有力的一(yī)體化推進…
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15

教育數字化賦能(néng)新一(yī)輪教育創新

2023-02-15
加快教育數字化轉型,推進依托數字科技(jì)的教育創新,以教育信息化推進教育現代化,是我國教育事(shì)業高(gāo)質量發展的必由之路(lù),也是建設數字中國的重要組成部分。# 01推進教育數字化的三個著(zhe)力點數字科技(jì)與教育融合越來越全面深入,教育數字化成爲新時代教育改革創新的重要領域與…